شرکت موسیقی سونی نیمی از کاتالوگ مایکل جکسون را به ارزش ۶۰۰ میلیون دلار خریداری کرد. این کاتالوگ به ارزش ۱.۲ میلیارد دلار است. براساس گزارش ورایتی، سونی حدود ۶۰۰ میلیون دلار برای نیمی از انبار کاتالوگ مایکل جکسون پرداخت خواهد کرد به جرات می توان گفت بزرگترین معامله برای یک هنرمند در تاریخ عرصه […]
رویدادی سالانه است که هر سال در تاریخ 16 آوریل در نقاط مختلف دنیا برگزار می گردد. روز جهانی صدا، یک آگاهی بخشی برای لزوم مراقبت از صدا، پیشگیری از بروز مشکل برای صدا، بازسازی بیماری های مرتبط با آن و تحقیق بر روی عملکرد و کاربردهای صدا است. صدا یک جنبه حیاتی از ارتباط […]
قارمون Gharmon قارمون Gharmon سازی بادی کلاویه ای و از خانواده آکاردئون میباشد که با فشردن یا کشیدن قسمت پرده یا کوروک و فشاردادن کلاویه ها جریان هوا در داخل قارمون به ارتعاش در می آید.
Orff، یک سیستم آموزشی موسیقی کودک محور است که توسط کارل ارف دانشمند و موسیقیدان آلمانی در طی دهه های 1920 و 1930 بنیانگذاری شده است. و اساس آن ریتم، حرکت و بازی بدن میباشد.
قطعا هر کودکی تا پنج سالگی به ویولون یا پیانو تسلط پیدا نمی کند ، اما هر کودک می تواند مقدمات موسیقی را به روشی سرگرم کننده و روشنگرانه فرا بگیرد. و سیستم Orff یکی از بهترین روش ها برای آموزش ذهن در مورد بسیاری از جنبه های موسیقی میباشد.
کودکان در Orff چه می آموزند؟
در سیستم آموزشی Orff، معلمان با ایجاد فضایی شبیه دنیای بازی کودک، این امکان را فراهم میکنند تا کودک با شرکت در فعالیتهای موسیقی، با مفاهیم موسیقی از جمله ریتم و همچنین زیبایی شناسی آن از طریق تجربی و نه سنتی، آشنا شود.
کلاسهای ارف به دو صورت انفرادی و گروهی برگزار میشود و در بخش گروهی کودک با مفهوم هماهنگی و انسجام گروهی نیز آشنا میشود و فشار اجرایی را که اغلب با موسیقی همراه است احساس نمی کند. همچنین فعالیت هایی که در کلاس های ارف صورت میگیرد، آگاهی كودك را نسبت به فضا ، زمان ، فرم ، خط ، رنگ ، طرح و داده های زیبایی بیدار میکند.
کودکان در روش ارف به تنهایی و همچنین به صورت گروهی آواز می خوانند ، ساز می نوازند و می رقصند. در ارف آهنگ ها معمولاً کوتاه، فرم های موسیقی آن ساده و اشعار آن به صورت کودکانه و یا ابداعی آنها هستند.
در کلاسهای ارف، همه کودکان به آهنگسازی ، بداهه پردازی و استفاده از سازهای کوبه ای تشویق می شوند. و عقیده بر این است که بدون نگرانی در مورد تئوری ، ایده ها و برنامه های درسی از پیش تعیین شده ، کاملاً درگیر بازی باشند. مطمئناً ، با افزایش سن و رشد بلوغ مغزی کودکان ، درسها پیشرفت می کنند اما همیشه عنصر اصلی در این سیستم بازی میباشد.
سازها و روشهای به کار برده شده در ارف
سازهای به کار برده شده در سیستم ارف معمولاً در خانواده سازهای کوبه ای از جمله طبل ، تنبور ، گونگ ، زنگ ، سنج ، زیلوفون و غیره هستند. اما هیچ برنامه درسی خاصی در ارف وجود ندارد بلکه معلمان خود برنامه های درسی را با توجه به تعداد کودکان و سن آنها طراحی و تطبیق میدهند.
و کلاسهای ارف به اینگونه است که در ابتدا: معلم یک شعر را میخواند، دوم: کودکان آنرا با هم اجرا میکنند، سوم: به صورت انفرادی برای اجرا انتخاب میشوند، چهارم: سازها نیز اضافه میشوند و پنجم: پرسش و پاسخ معلم و شاگرد صورت میگیرد.
بدون نظر با 459 بازدید